一、思路

深圳信息职业技术学院软件学院党委，坚持学校倡导的“三同”办学理念——始终与党的教育方针同心同向，始终与特区改革开放事业同呼吸共命运，始终与信息技术发展同频共振。在标杆院系建设过程中，软件学院党委遵照学校党委“高站位、小切口、全体系、重实效”工作方略，提出“跟党徽学党建”工作理念，落实标杆院系建设“五个到位”的各项要求，既用“锤头”夯实党建基础，像钉钉子一样钉牢；又用“镰刀”推进工作创新，凸显特色和亮点。我们已经完成“双创”的各项计划任务，并努力成为名副其实的全国高校党建“标杆”。

标杆院系建设总体思路（框架）

二、做法

1.党组织领导和运行机制到位，点亮心中“一盏灯”

战斗英雄杨根思有“三个不相信”：不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。我们也有“三个不相信”：

不相信有党建、业务“两张皮”。如果有，那就用“N个同步”机制解决问题（同步布署、同步落实、同步考核……）。

不相信有“中梗阻”。如果有，哪里梗阻就在哪里“动手术”。梗阻是不担当、不作为的代名词，营造干事创业的氛围、建立相关机制就能解决问题。

不相信有“上热中温下凉”。我们用“三会”机制（党政联席会、党委委员会、党支部书记会）解决问题，还用“素质银行”机制来评价、激励、推动各项工作的落实。

2.政治把关作用到位，绷紧脑中“一根弦”

思想把关，抓“第一议题”学习，对学院领导班子、各党支部、各下设二级机构强化理论学习，并通过读书活动、谈心谈话等机制把思想工作做在前面。

政治安全把关，抓“三头”：抓苗头，将问题解决在萌芽状态；抓头头，管好关键少数和敏感人物；抓人头，把工作要求和相关教育覆盖所有人。

舆情管控，构筑了院领导、辅导员、班级、学生四级“网格+”全覆盖机制，构建了党员干部对接服务48个班级、12个社团全覆盖体系，实现了零事故、零失误。

社团把关，实行“一社双导”，对所有社团配备业务导师的同时，还各配备一名政治导师，发挥党支部书记、辅导员、党员对社团的政治引领作用。

活动把关，创新实施“活动思政”，在所有活动中渗透思政教育，促使各项活动与思政教育同向同行，活动思政、课程思政“双轨”运行，思政教育无盲点、无死角。

3.思想政治工作到位，讲好思政每“一堂课”

构建了思政课程、课程思政、思政活动、活动思政“四位一体”大思政教育体系，形成一个关于内容（思政教育）和形式（课程或活动）的完美闭环，其中“活动思政”是连接思政小课堂和社会大课堂的桥梁、纽带。

构建“四位一体”大思政教育体系

思政课程：书记、院长上“思政第一课”，辅导员到教学一线上思政课（形势政策课、“四史”教育课、就业指导课等）。

课程思政：通过教学比赛、案例征集、课题立项等形式，促进课程思政落地，提高专业教师讲课程思政的水平。

思政活动：通过主题教育活动、主题班会、团日活动等，及时解决学生思政工作中的普遍性问题；通过座谈、个别谈话有针对性地解决思政工作中的个性问题。

活动思政：通过“四色主题”活动，对学生进行爱国主义教育（红色），工匠精神教育（蓝色），健康习惯教育（绿色），安全底线教育（黑色）。

推行生动活泼的红蓝绿黑“四色主题”活动思政

三、成效

“活动思政”的创新实践，深受青年学生的欢迎，相关做法先后得到教育部思政司、职成司领导和相关部门的认同，已发表研究论文2篇；项目《大学生“四色主题”体验式教育品牌活动》获广东省“第七届高校学生事务管理精品项目”立项。论著《绽放的火花——“活动思政”与思政活动》2020年12月由中央编译出版社正式出版。

抗疫期间，学院党委把握契机，开展了“五朵祥云”云思政活动。“云班会”近150场，“云打卡”活动参与学生1900余人，“云第二课堂”“云运动”活动参与人次近2000人，“云宣传”累计发布推文37篇，总阅读量超4万人次。

广东教育公众号2020年2月18日推文报道我院抗疫活动和举措