软件技术专业群依托“双高”建设，不断发挥示范引领作用，在“引进来”的同时，积极“走出去”，立足自身特色优势和发展战略，以国际化视角，搭建合作平台，建立双边、多边教育合作机制。充分发挥软件技术专业群的信息技术特色优势及依托城市的国际化信息产业高地，面向“一带一路”国家的职业教育需求，输出高质量的教学资源，彰显国际化示范。

软件技术专业群拥有坚实的国际化基础，为实施职业教育走出去提供了良好的支撑条件。专业群三分之一的教师具有海外、境外留学和访学经历，骨干教师全部接受了国际交流培训，10余名教师获得Google 、AWS、Oracle、苹果等国际企业的授权讲师认证。学院持续开展国际化校企合作，开设了双语课程，参与了国际化证书考证和技能竞赛，培养了5名全日制国际留学生，并依托与西双版纳职业技术学院的合作，累计培养了200多名东南亚留学生。

2019年至今，专业群累计承担建设28门联合国教科文组织国际网络教育学院精品英文在线课程，其中8门已验收，并正式投入使用。根据学校与联合国教科文组织高等教育创新中心达成的合作协议，专业群拟继续建设18门精品英文在线课程，面向国际输出。专业群立足前期在国际化交流、培训、考证、竞赛、授课和留学生培养等方面的不断积累，勇于承担国际化课程建设，凸显了走出去的实力、水准和责任。

专业群依托学校建设的海外培训基地，搭建了国际化软件技术专业课程体系，开发了英文国际化教材，实施了国际化授课。专业群积极主动参与了学校在老挝、印度尼西亚和巴基斯坦等国家开展的海外培训基地建设。在与（老挝）巴巴萨技术学院共建“深圳产业技术学院（万象）项目中，开发了“2+1”国际学生人才培养软件技术专业课程体系，并协助对其现有教学设计、实训室建设进行指导。此外，其他国际化基地的课程体系、课程标准、教材也在紧锣密鼓规划之中。专业群将继续配合学校办学“走出去”战略，加大力度输出国际化教育资源，实现合作双赢, 发挥“双高”建设的国际化引领作用。

与联合国教科文组织高等教育创新中心达成的国际化课程建设协议

开发与老挝2+1合作项目软件技术专业人才联合培养课程体系