软件技术专业群职业教育办学质量优秀,承担教职委主任委员工作,引领地区职业教育齐头并进、共同发展。软件技术专业群教师、深信院校长王晖教授担任广东省高等职业院校计算机类专业教学指导委员主任委员,通过“教指委”工作会议和集体活动,结合软件技术专业群办学实践和突出成果,示范引领地区职业教育院校提升高职学生面向新技术就业的适应性、提升学生未来可持续发展能力、提升职业院校学生的文化水平,共享与头部企业共建产业学院的先进经验,通过满足企业内在需求推进新型产教融合模式的探索与实践,引领职业教育在提质培优、增值赋能、以质图强和“三教改革”等方面高质量发展。

以国家教师教学创新团队为核心,积极开展国培省培等教师素质提升培训项目。软件技术专业群围绕“云智融合”产业开展育人工作,取得丰硕成果。为进一步示范引领职业教育发展,助力职业教育高素质、专业化“双师型”教师队伍建设,专业群以国家教师教学创新团队为核心,全国优秀教师、广东省教学名师、博导等知名学者教授参与,联合行业头部企业商汤、达观、亚马逊和腾讯等知名科技企业,主动申报、开展人工智能技术应用等领域的骨干教师素质提升培训,着力提升参训教师的理论水平、管理技巧及实操技能。通过实地调研知名企业,进一步开拓参训教师的国际化办学视野并深化对产教融合职教新模式的理解。

专业群主持建设多项国家职业标准,通过交流分享推动共同发展。软件技术专业群牵头制定了国家《移动互联应用开发技术专业教学标准》和《高等职业学校软件技术专业实训教学条件建设标准》,面向职业资格认证,牵头制定《微信小程序开发职业技能等级标准》、《云服务操作管理职业技能等级标准》和《云计算应用开发职业技能等级标准》等3个1+X国家职业教育标准。为贯彻落实好专业教学标准和实训条件标准,发挥好软件技术专业群在职业院校建设中的示范引领作用,专业群开展专业建设交流分享活动。
开展教育培训、技能认证和区域联盟活动,助力地区经济社会发展,精准帮扶中西部职业院校发展。专业群围绕腾讯云、华为云、亚马逊等公有云技术认证培训为切入点,持续有效为地区公众提供技能鉴定、职业技能等级证书、劳务培训和区域联盟活动等多方面技术培训,定点精准帮扶百色职院、西双版纳职院和培黎职业学院等中西部院校发展。专业群专兼职教师团队完成15项社区公益教育培训、3323人次社会非学历教育培训;联合亚马逊和腾讯等世界五百强头部企业,完成169人次参加的全国高职师资培训;建成商汤产业学院(商汤大学)、小米产业学院(小米大学)和腾讯&AWS云智产业学院,举办新一代信息技术企业大学;支持甘肃培黎职业学院1名教师访问学习1年;建成17门云软件开发、大数据分析、人工智能应用开发和区块链技术应用等可视化课程并提交至腾讯课堂门户,当前已上线3门;承办“Google高职区域联盟(粤云)智能移动应用开发培训”,提升安卓应用程序开发水平和能力。通过形式多样的非学历教育培训、职业资格培训、鉴定和认证,满足每年多达3000人次农民工、退伍军人、下岗职工在线和线下学习新技术岗位技能的要求,减缓就业压力,维护社会稳定。


