一、产教孪生对接，共建新技术教材数字化配套资源

孪生对接新技术下的现代产业体系，构建体系化的数字化教材及配套教学资源的建设机制。瞄准云部署运维工程师、云服务软件工程师、人工智能应用工程师、大数据架构师等产业新技术岗位，优化调整软件技术专业群，打造模块化职业课程体系，厘清课程边界，按照专业基础、专业核心、专业拓展以及对应的实训实践课，分类开展统一框架的、序贯衔接的课程教材及相关教学资源开发，并支持在统一模块化标准下的云平台动态资源更新，推进教材资源一体化建设。由此，我们携手腾讯云、亚马逊、华为、阿里、小米、商汤等头部企业，引领新技术课程建设内容与职业技能要求及资历框架的对接、课程资源案例建设与岗位真实项目开发的对接。依据职业教育教材标准，校企“双元”合作开发了一系列面向产业新技术的数字化教学资源，满足软件项目的开发、部署、测试和运维的数字化和云场景化，达成了在不同新技术模块下的专业课纸质教材、专业实训教材、在线课程与课堂教学的同步资源体系化开发设计。

建设期内，针对《深度学习框架开发与应用》、《Spark 大数据分析技术》、《云计算运维实战》等不同方向专业群新技术课程，依托职教云、雨课堂、中国大学MOOC、BB等信息化平台，携手行业领军头部企业，实现了18本教材的配套数字化课程资源打造。针对《AI企业项目实训》、《Hadoop应用开发综合项目实训》、《云计算基础实训》等不同方向专业实训实践新技术课程，依托自建的“双高”专业群实训项目平台，实现了20本工单手册式实训指导教材配套教学资源建设，并入库数字化企业项目案例61个。

二、名企共赢合作，开发专本弹性复用新形态教材

互利共享，依托产业学院，创新校企合作共建资源的新机制，统筹开发衔接高职本专科的新形态教材。与腾讯云、亚马逊、小米、商汤等行业领军企业签署战略合作协议，成为国内首个获得腾讯云、亚马逊、小米、商汤知识产权授权，并公开合作出版教材资源的单位。强强联合，借力教育部“双高”专业群的示范性建设，依托教材资源建设面向战线、行企推广头部企业的新技术和新平台；借力世界500强等头部企业的新技术和案例共享，强化学生在真实项目案例下的实践能力培养，提升学生对新技术的应用开发能力。

专业群通过组建由行企领域专家、职教专家、教学名师为核心的教材建设联盟委员会，共同规划制定教材建设标准、剖析面向典型工作任务的学习情境、遴选典型项目案例素材，突出实践、强化新技术。通过实地采撷腾讯云、亚马逊、小米、商汤等行业领军企业在典型工作任务下的工作过程，以模块化项目为主导，分解学习任务，设计了基于“学习情境à任务分析à知识资讯à工作实施à评价反馈”的一体化新形态教材；开发了基于“岗位职业职责à岗位专项能力à实训工单à实践模块à评价反馈”的工单手册式实训指导教材。通过对教学内容和单元技能的模块化解析，有效实践了校企双元共建新技术高职本、专科共享教材，成功开发了国内首套高职本、专科弹性复用的基于云技术的软件开发及人工智能应用系列教材，并得到亚马逊、腾讯云、小米、商汤的商标授权出版。

建设期内，软件技术专业群已在高等教育出版社、人民邮电出版社、电子工业出版社出版云开发运维类教材5本、人工智能应用开发教材6本，大数据应用技术教材5本，其中入选国家“十三五”规划教材9本，入选工信部“十四五”规划教材2本。

三、校企培养共育，对口专业培育专本高质量人才

借力世界500强等头部企业的新技术和案例共享，强化学生在真实项目案例下的实践能力培养，提升学生对新技术的应用开发能力，同步培养了软件技术专业2018级至2021级871名高职专科学生和463名“4+0”、“3+2”应用本科软件工程专业学生（联合广东技术师范大学培养）。有效推动了云计算、人工智能、大数据等产业新技术在专业群人才培养中落地对接实施，并取得丰硕成果。学生获国家级奖项9项，广东省技能大赛一等奖17项，挑战杯省级以上奖项11项，2021届学生在生态链企业就业259人，占就业人数44.05%，实现为头部企业产业链上下游、中小企业提供高质量的人才培养输出。